编者按：2015年，是我校“十二五”规划的收官之年，五年来，全校师生在校党委的领导下，开拓奋进，锐意进取，按照《规划》所列的主要任务，在教育教学、人才培养、科研管理、国际合作、人事改革等各方面都取得了显著成就，为“十三五”期间学校的发展奠定了良好的基础。新闻中心特策划“五年奋进，喜看成就”系列报道，从多方面反映五年来学校建设发展新亮点，助力“十三五”学校建设发展新跨越。
计算机教学与应用中心现有专任教师11人，平均年龄39岁，在所有教学院系中属“小微型”规模，团队在教学上主要承担本科层次2门通识必修课、18门自然科学类通识选修课以及研究生层次5门公选课。2011-2015年，是学校实现基本转型的重要5年，中心教学团队坚持以提高教学质量为生命线，不断探索融入计算机思维的教育模式，注重培养学生实践和创新能力，努力初见成效。以下用一组数字和图片佐证中心5年来的建设发展成果。
ü 1人获第九届北京市高等学校教学名师奖（马竹青）
ü 北京市教改项目2项
1) 基于Moodle和MOOC的混合学习模式探讨与研究（宿培成）
2) 多元化人才培养模式的计算机实践教学（朱俭）
ü 本科教学工程项目1项
ü 校级教改项目4项
ü 校级教材立项1项
ü 校级优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项
ü 校级青年教师教学基本功比赛三等奖3人
ü 培养方案大幅调整具体包括取消13门课程，补充10门，更名4门，新开4门
学生评教优良率100%
科学研究
ü 1人入选北京市高等学校“青年英才计划”（翟剑锋）
ü 纵向项目15项，项目经费33万元
1) 教育部人文社会科学研究一般青年项目1项（翟剑锋：汉语多义词分布式表示的研究与应用)
2) 校级青年教师科研专项3项
3) 校级一般项目5项
4) 校级学术创新支持计划项目4项
5) 校级青年教师学术创新支持项目2项
ü 横向项目4项，合同金额34万元
ü 主编或参编高校教材17本，总字数达719.2万字
ü 发明专利2项
ü 期刊论文67篇（其中D类期刊3篇，SCI收录1篇，EI收录1篇）
ü 指导国家级大学生创新创业训练计划项目（创新训练项目）16项
ü 指导国家级大学生创新创业训练计划项目（创业实践项目）1项
ü 申报并立项北京市科学研究创业行动计划项目21项
ü 指导学生团队获华北五省（市、自治区）及港澳台大学生计算机应用大赛二等奖1次、三等奖5次
ü 指导学生团队获百度和联合国教科文组织共同举办的“性情青春”大赛技术类一等奖1次
ü 指导学生获3项发明专利
ü 指导学生发表学术论文7篇
ü 指导学生团队获“芙蓉学子”学术科研奖1次
ü 指导学生团队获“芙蓉学子”团队合作奖1次
ü 指导学生团队获“首届移动互联网络创新设计大赛” 移动终端APP创新设计本科组二等奖2次、三等奖1次
ü 举办“中国青年政治学院计算机应用大赛”5届，参与学生近600人
（资料来源：计算机教学中心）
