新闻中心讯（梅轶竹）4月23日，在“世界读书日”当天，“人民艺术家”，著名作家、学者，中央团校二期学员王蒙先生做客“正青春 悦读行”系列读书文化活动之名师讲堂，为青年朋友们作主题为“学习 阅读 实践”的讲座。
讲座开始前，王蒙参观了中央团校校史馆。在“中央团校第2期师生参加中华人民共和国开国大典” “1950年，经济学家薛暮桥给学员作报告”等珍贵的历史照片前，王蒙先生驻足良久，边看边向周围人讲述自己当时在中央团校学习生活的情景。1949年8月入学时，还未满15岁的王蒙，是班上年纪最小的学员。入学后他分配在二期第15班第6组。至今，他仍清楚地记得自己上过的课和教课的老师，“李立三讲工人运动，陈绍禹（王明，时任政务院法制委员会主任）讲婚姻法，邓颖超讲妇女工作，冯文彬（时任团中央书记）讲青年运动，艾思奇讲哲学，孙定国讲党史。邓颖超的北京口音清脆生动，艾思奇像是四川口音。王明的讲话无任何特色。最难忘的则是在毛主席身边工作的田家英讲毛泽东思想，他从下午讲到晚上，晚饭后继续讲，讲到深夜……”回忆起这些，王蒙滔滔不绝，如数家珍。他还回忆了当时先在良乡，后在后圆恩寺两个校区的学习轶事。参加开国大典时，自己是腰鼓队队员之一，听到毛主席用湖南话高呼“人民万岁”，当时广场上群情激荡、人声鼎沸……回首激情燃烧的岁月，又了解了中央团校近年改革发展历程，89岁高龄的王蒙先生挥笔为学校写下“不忘初心 不忘团校”八个字。
讲座上，面对台下坐着的中央团校的学员们，王蒙风趣地说大家是和自己相差70多岁的师弟师妹。“距离现在已经74年了，回想起在中央团校那8个月的学习生活，我仍然觉得很高兴，甚至很自豪。”王蒙说。
关于学习，王蒙引用列宁说过的一句话：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习；第二是学习；第三还是学习。”学习学习再学习。谈阅读、谈读书前，要先谈学习。因为，读书是为了学习。“人们常说，读书可以改变命运，但是，你先别急着改变命运，要先把知识学到手。不要什么都没学到，就急着改变命运，不能太着急。”王蒙说。
关于阅读，王蒙说，读书不仅要“悦读”，还要“攻读”。读书最快乐，一个真正爱读书的人读起书来是非常快乐的，正所谓“悦读”，可以理解为“喜悦地阅读”。王蒙说，但读书的目的是学习，不只是为了快乐。所以，不仅要读看着很舒服的书，还要读一些硬啃的书，也就是“读点看着费劲的书。”他提及自己翻译书籍，学习掌握多门语言以及在新疆工作的经历，用这些告诉大家，要爱学习，爱阅读。阅读的乐趣在于克服困难，在于可以让自己得到长进，在于可以全面发展自己的精神能力。
“阅读是没有休止的。”王蒙说，只要活着，头脑正常，就要坚持阅读，坚持学习。“如果精神不如以前了，可以少学一点。”王蒙认为，坚持阅读和学习，可以让人保持定力、保持长进，是应对一切困难和逆境的最好方法。遇到困境或挫折，内心感到彷徨困惑时，“那就好好学习吧，好好读书吧，”王蒙语重心长地说，“这个时候能好好读一本书，就说明你不会在任何挫折面前毁灭，不会在任何挫折面前失去分寸、失去方寸。”
读书，但书从哪里来？王蒙认为，书从生活当中来，从历史的实践中来，从人民中来。生活是一本大书，社会是一本大书，天地大自然也是一本大书。读书不仅仅是为读书而读书，更是为了从生活中学习。他以黑格尔和伏尔泰对孔子的不同评价为例，提出在读书中发现人生、发现人间，在生活中发现人性，认识真理，发现价值，发现品德，发现很多知识学问。王蒙认为，要学习就要读书，但读书并不能涵盖一切的学习。“学习是一天都不能少的事儿，”要把生活与读书，生活与实践，实践与读书，读书与学习结合起来，让书成为我们的良师益友。
王蒙说，“摸着石头过河”是一句值得好好品味的话。人类的历史是“摸着石头过河”的历史。读书的过程也与“摸着石头过河”相类似。看似懂了，但未必真的懂了。他结合历史、政治、哲学，分享了自己在学习、阅读、实践中的种种思考，希望大家在读书的过程中都保持着“摸着石头过河”的劲儿，保持着和书商量、和书研究，从书中探寻真理；与书共舞、与书协商、与书切磋，从书里汲取营养的劲儿，去做一个会读书、会学习、会实践的人。
在互动环节，对于“当代青年人获取信息方式多元化、碎片化、视频化，如何培养青少年长期阅读的习惯”的问题，王蒙表达了自己的担忧。他说，新媒体带来的负面影响之一便是人们认真琢磨、认真思考的时间变少了。科技的发展往往会代替人的某些努力，譬如，交通工具的发达使人走路的能力降低了，空调的发达使人适应温度的能力降低了。他希望青年人们要管得住自己，每天把看手机、刷视频的时间减到最小限度，多读读诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等经典，“多看一些‘硬’的东西，要有攻读的决心。”这位19岁开始动笔写长篇小说《青春万岁》的老人再次强调说。
王蒙曾经在新疆伊犁生活过16年，对新疆这片热土有非常深厚的感情。正在学校学习的团新疆伊犁州特克斯县委副书记米尔丽·别尔克波力得知王蒙先生来作报告，非常激动和振奋。讲座结束后，她代表聆听报告的师生学员、代表伊犁青年向王蒙先生献上鲜花，表达敬意。
当天聆听王蒙先生讲座的，不仅有在校的六百余名师生学员、团中央直属机关青年干部，还有在线上观看讲座直播的近四万名观众，包括全国青少年井冈山革命传统教育基地的学员、青年工作院校协会会员单位的教师学员、各省市团校学员、全国高校学生，反响十分热烈。
“今天充分领略到文化大家的担当与情怀。” 团广东省清远市委学校与联络部部长陈颖航听完讲座说，“我为王老丰富的经历、独到的观点和强大的记忆力所折服。”
“王蒙先生说，生活、实践、读书、学习是相互结合的关系。我想共青团的工作亦是如此。我们要做青年朋友的知心人、热心人、领路人，也要‘摸石头过河’，运用历史思维和辩证思维，不断探索、不断前进，” 团湖北省孝感市委组宣部部长刘畅说。
“今天的讲座让我对‘读书’二字有了新的理解：我们往往把读书看得太过功利，总想要去追求读完书后给予自的一个结果，而忽视了书页罅隙间流淌的历史时光，忽视了文字具象在脑海中带来的生动体验，忽视了品字赏文后获得的悠长余味。读书不应该是强加给自己的人生KPI，如果只是为了读书而读书，那有什么意思呢?我们还是应该保持的是日常对知识的好奇与渴望。只要我们在获取新的知识，就不算是虚度人生，只要对新的事物产生了探究的兴趣，就是一种‘悦读’。”团河南省郑州市中原区委副书记崔熠晴说。
“王蒙先生谈起读书带来的快乐时，眼里有光、神采奕奕，扑面而来的一种是别样的青春活力，让人心生崇敬。作为青年，我们正处于思维思想最活跃的黄金阶段，更应该把握光阴沉下心来多读书，要‘悦读’、更要‘攻读’，努力达到王蒙先生所讲的‘与书共舞’的阅读境界，真正实现读有所学、读有所获、读有所成。” 团陕西省平利县委书记刘凡说。
