【职称（职务）】教授，硕士生导师

　　【学历（学位）】研究生（博士）

　　【主讲课程】

　　主体班课程：青少年权益保护；

　　研究生课程：少年儿童政治启蒙与价值观塑造专题研究、少年儿童组织与思想意识教育前沿专题研究

　　【研究方向】少年儿童组织与思想意识教育，少先队研究、儿童发展，儿童权利与保护

　　【学术背景】  

　　1990-1995年 北京大学医学部 医学士 

　　1999-2002年 北京体育大学心理学院 心理学硕士 

　　2004-2007年 中国人民大学社会与人口学院 人口学博士 

　　2015-2016年 美国加州大学伯克利分校社会福利学院高级访问学者

　　【工作经历】  

　　2010年5月至今，中央团校（中国青年政治学院） 副教授、教授（2020年评聘），硕士研究生导师

　　2008-2009年，瑞典林雪平大学（Linkoping University）儿童研究系，博士后 

　　2002-2010年，中国儿童中心科研处，助理研究员、 副研究员（2008年评聘） 

　　1995-1999年，公安部第一研究所，医师

　　【荣誉奖励】 

　　2021年《论中国共产党对少年儿童工作的价值追求》获《广东青年研究》年度优秀论文奖 

　　2019-2021年 连续三年获“中国青少年发展论坛”优秀论文奖 

　　2016年《中国青少年体质健康状况动态分析》获《中国青年研究》年度优秀论文奖 

　　2015年获中国青年政治学院“优秀共产党员”称号。 

　　2013年《流动儿童社会融合现状与辨析》获《中国青年研究》年度优秀论文奖 

　　2008年被全国妇联授予“妇联岗位建新功活动标兵”荣誉称号。 

　　2006-2008年分别被中国儿童中心评为优秀专业技术人员、优秀共产党员、优秀职工 

　　2005年获“2005首都人口与发展论坛”优秀论文二等奖 

　　2004年获中国体育科学学会科学技术奖（三等奖）

　　【主要课题】 

　　1.参与国家社科基金重大课题“中国共产党领导的促进男女平等和家庭建设制度机制研究”（2021年）

　　2.“新兴青年群体的利益诉求与政治倾向研究”（2021年） 

　　3.主持共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心2020年度重点项目“新时代少先队引领少年儿童践行社会主义核心价值观路径研究”（2019年）

　　4. 主持教育部人文社会科学研究青年基金项目“流动儿童社会融合教育实践研究”（2011年-2015年）

　　5-6. 主持团中央留守儿童“童心港湾”建设标准研究（2020年）“童心港湾”项目建设评估研究（2021年） 

　　7.主持中国儿童中心委托项目《脱贫地区乡村儿童家庭家教家风状况研究》（2021年） 

　　8.主持国务院发展研究中心社会发展研究部委托项目“高校毕业生基层人才培养实践与效果评价——北京市典型案例研究”（2020年）

　　9.主持中国儿童中心委托项目“儿童健康人格培养体系建设项目：中国儿童校外生活状况调查”（2018年-2019年）

　　10-16.主持北京市门头沟区（2020年，2021年）、西城区（2018-2021年）、石景山区（2017年）政府工作社会评价项目。

　　17主持国际项目瑞典研究会（Swedish Institute）项目“中国瑞典儿童福利政策比较研究（2008年-2010年）

　　18-21.负责完成中国儿童中心委托项目4项：“中国儿童参与的实践研究”（2016年-2017年）；“绘儿乐”儿童创造力调研项目（2013年）；中国儿童校外生活状况与教育策略研究（2013年）；城市儿童体质现状及促进模式（2010年）等项目

　　22-25.负责完成国家质检总局、中国儿童中心联合委托项目4个：北京地区保护儿童眼睛安全现状调查研究（2016年）；中国城市儿童安全座椅消费意识现状调查研究（2015年）；中国城市童车安全消费意识现状调查（2014年）；中国城市童装安全消费意识现状调查研究等项目（2013年）

　　26.参与团中央《青年发展蓝皮书：当前青少年权益维护基本状况研究》（2017-2018年）

　　27.参与联合国儿童基金会项目“0-3岁儿童早期综合发展社区家庭支持项目（ECD）”（2016年-2018年）

　　28.参与团中央青年与青年工作研究项目“中国低龄留学生发展状况研究”（2013年）

　　29-31.参与北京市哲学社会科学规划课题3项：“校外儿童生态道德教育的理论与实践探索”（2010年）；“北京市儿童体质干预模式研究”（2008年）；“未成年人思想道德建设现状调查”（2007年）

　　32.参与北京市西城区“十一五”发展规划项目“北京市西城区流动人口现状区域分布与发展趋势研究” 

　　33.参与国家体育总局基础课题“身体锻炼与自我观念：健身与健心的有机连结”

　　34.参与联合国儿童基金会项目“中国九城市流动儿童状况调查”（2002年-2004年）

　　【科研项目】

　　论文：

　　1.何玲 李瑞敏 李璟:论中国共产党对少年儿童工作的价值追求,《广东青年研究》2021年第5期，人民大学《复印报刊资料·青少年导刊》转载 

　　2.何玲 李墨淇:新中国历史演进中的儿童观流变,《青少年研究与实践》 2021(2) 

　　3.何玲 李瑞敏:党对少先队工作领导体制机制的变迁,《少年儿童研究》2021(2) 4.何玲 丁文平:儿童日常作息时间、上下学情况及影响因素分析,《中国校外教育》2021年(4) 

　　5.何玲:讲好“儿童化”政治，让宣讲入脑入心,《辅导员》杂志2021年9月上刊 

　　6.何玲、陈辉、李瑞敏：《政治性、儿童性、教育性：七十年来少先队发展的文本分析》,《少年儿童研究》2020年第4期。 

　　7.何玲：《留学低龄化需理性看待》,《 教育家》2020年第5期（总第222期）

　　8.何玲：《儿童性侵害与解决对策研究——基于2013-2018年的相关数据》,《中国青年社会科学》2019年第2期。

　　9.何玲：《儿童纪律教育：关于幼儿园虐童事件之思考》,《中国青年社会科学》2018年第2期。

　　10.何玲：《儿童参与政治生活:发出自己的声音》，《中国校外教育》2018年第2期。

　　11.何玲、姚虹：《听障青少年社会支持与社会适应关系研究：基于抗逆力的中介作用》，《残疾人研究》2017年第3期。

　　12.何玲：《城市快递员离职现象探究：基于工作满意度与组织承诺的关系视角》，《中国青年研究》2017年第4期。

　　13.何玲：《中美青少年体质健康与运动促进比较》，《中国青年研究》2016年第6期。

　　14.张洋、何玲：《中国青少年体质健康状况动态分析：基于2000-2014年四次国民体质健康监测数据》，《中国青年研究》2016年第6期。

　　15.何玲：《中国残疾人社会福利发展路径和特点研究》，《残疾人研究》2016 年第1期。

　　16.何玲：《流动儿童抗逆力与自尊、社会支持和效能感的关系研究》，《首都师范大学学报：社会科学版》2015年第3期。

　　17.何玲、朱晓宇、赵树理：《服务学习:课堂学习与社区服务结合的教学模式---以儿童权利与保护为例》，《中国青年社会科学》2015年第4期。

　　18.方奕、何玲、刘秀英、王鹏：《我国低龄留学生发展状况研究报告》，《中国青年研究》2013年第11期。

　　19.何玲：《流动儿童社会融合现状与辨析》，《中国青年研究》2013年第7期。

　　20.何玲、段秀婷：《流动儿童社会融合需要去标签化》，《中国社会工作》2013年第4期。

　　21.何玲、徐波、李相如：《瑞典休闲体育研究》，《体育文化导刊》2010年第3期。

　　22.何玲：《瑞典儿童福利模式及发展趋势研议》,《中国青年研究》2009年第2期。

　　23.何玲、李兵：《中国流动儿童政策分析》，《人口研究》2007年第3期。

　　24.邬沧萍、何玲：《再论中国是否“未富先老”——“未富先老”命题提出的理论价值和现实意义》，《人口研究》2007年第4期。

　　25.何玲、任弘：《当代城市青少年儿童体质与健康状况研究》，《中国青年研究》2007年第11期。

　　26.崔红、何玲：《农村青少年儿童身体健康状况分析》，《中国青年研究》2007年第11期。

　　27.何玲、宋欣：《北京、南京未成年人暴力犯罪孕产因素影响分析》，《中国优生优育》. 2007年第2期。

　　28.何玲、张力为：《抽象及具体身体自尊评价方式与生活满意感的关系》，《北京体育大学学报》2002年第3期。

　　专著：

　　1.何玲著：《流动儿童社会融合研究与实践》，中国社会出版社2017年版。

　　2.何玲（副主编）：《中国儿童发展报告（2019）：儿童校外生活状况》，社会科学文献出版社2019年版。

　　报刊：

　　1.何玲《更高站位关心下一代成长》中国教育报（理论版）2020年11月26日 

　　2.何玲《少年儿童要结合自身成长实际学好党史》中国教育报（理论版） 2021年6月3日

　　外文期刊：

　　Ling He. "Study on Feature Structure of New Sociology of Children Based on Computer Big Data Technology",Journal of Residuals Science & Technology, 2016,vol.13

　　参编书籍：

　　1.参编 佘宇等著：《构建长效机制，促进人才发展：高校毕业生基层人才培养实践与效果评价》，中国发展出版社，2021年10月 

　　2.第一作者“党建引领城乡基层治理成效研究-基于北京市门头沟区镇街基层治理群众满意度分析” 编入《北京市情研究文辑》（第三辑），中共北京市委党校（北京行政学院）北京市情研究中心编著，中国社会科学出版社，2021年11月

　　3.第一作者“新中国成立70年我国少先队教育政策演进”“新中国成立70年我国儿童观的发展与变化”编入《新中国成立70年青少年发展与青少年工作》金城出版社 2020年版。

　　4.第一作者“阻碍还是促进—校外培训与学校教育的互动关系”编入《中国少年儿童校外培训状况报告》，中国青年出版社2020版。

　　5.参编：《守护成长：未成年人权益状况研究报告》，中国青年出版社2019版。

　　6.参编:《中国青年发展报告：中国青少年权益保护的发展进步》，社会科学文献出版社2018年版。

　　7.参编:《中国儿童参与状况报告(2017)》，社会科学文献出版社2017版。

　　8.宋雁慧、何玲：《学生政策与法规》，劳凯声（主编）:《教育政策概论》,北京师范大学出版社2015年版。

　　9.参编 丛中笑主编:《校外教育优秀案例研究》，北京师范大学出版社2011年版。

　　10.参编 丛中笑主编:《儿童生态道德教育导论》， 北京师范大学出版社2011年版。

　　11.参编 丛中笑主编:《城市儿童体质与体育活动组织模式研究》，北京体育大学出版社2010年版。

　　12.参编：《中国儿童发展纲要与儿童发展》，中国妇女出版社2009年版。

　　13.参编：《当代中国青年人口与健康发展状况研究报告》，中国青年出版社2008年版。

　　14.参编：《互补视角下的未成年人思想道德建设研究》，中国妇女出版社2008年版。

　　15.参编：《中国儿童的生存与发展:数据和分析》，中国妇女出版社2006年版。

　　16.段长荣、何玲“西城区流动人口区域分布与发展趋势研究报告”编入《人口与发展:首都人口与发展论坛文辑(第二辑)》，清华大学出版社2006年版。

　　17.何玲、张立敏译“调查方法有何进展”编入《体育科学常用心理量表评定手册》，北京体育大学出版社2004年版。

　　18.参译：Barbara L.Drinkwater（主编）：《女子与体育运动》第八卷，人民体育出版社.2004年版。

　　19.参编：《让我们共享阳光：中国九城市流动儿童状况调查研究报告》，联合国儿童基金会,国务院妇女儿童工作委员会,中国儿童中心2003年版。

　　【电子邮箱】heling33022@126.com