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李燕平
来源:
日期:2008-10-07
作者:
编辑:trs2

【学历(学位)】: 博士

【职称(职务)】: 副教授,社会工作专业硕士导师

【主讲课程】: 普通心理学,儿童发展心理学,组织行为学(管理心理学),人格心理学

【研究方向】:儿童与青少年发展,学习动机的理论与研究,心理辅导

 

【学术背景】

1988.9-1995.7,北京师范大学心理系(本科、硕士),毕业

1998.9-2001.7,首都师范大学心理系(博士),毕业

1995.7-至今,中国青年政治学院社会工作系,教师

 

【科研成果】(代表性论文和专著):

【发表论文】∶

《青少年研究的新趋势――恢复力研究述评》,《成就目标与任务投入的关系》,《课堂激发学生学习动机的教学模式》,《课堂环境目标影响学生成就目标的实验研究》,《情商训练:高三学生的必修课》等;

 

【著作】

《动机心理学:理论与实践》(副主编)

 

【课题】

校级教改项目:《普通心理学》精品课程;国际合作项目(与丹佛大学社会工作研究生院),“中国青年的日常恢复力” 等。